يسر إدارة مدرسة الأنصار العالمية أن تعلن حصولها على شهادة الاعتماد الأكاديمي بدرجة فعال للغاية بعدما حصلت على شهادة الأيزو 2008-9001،
وبهذه المناسبة نهنئ السادة أولياء الأمور كما نهنئ الطلبة و المدرسين و جميع العاملين في المدرسة
سائلين المولى عز و جل دوام التوفيق و التفوق
التعريف بالمدرسة
تُدَرّس المدرسة المنهاج البريطاني في المواد العلمية، ومنهاج وزارة التربية و التعليم في باقي المواد، وتحرص على تعليم القرآن الكريم تلاوة وتدبراً وحفظاً و تطبيقاً .. كما تحرص على تمكن طلابها من اللغتين العربية والإنجليزية في آن معاً تهيئ المدرسة طلابها للحصول على الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي IGCSE في السنة الحادية عشرة وشهادة المستوى المتقدم - (AS) في السنة الثانية عشر؛ وبذا يتمكن خريجوها من استكمال دراستهم في أفضل الجامعات العالمية.
تحرص مدرسة الأنصار على الامتياز و التنوع ، وتؤمن بأن المؤسسة التعليمية المتميزة تقبل الطلاب بمختلف مستوياتهم، وتعمل على النهوض بهم ليحققوا أهدافاً واضحة و محددة في حياتهم، كما تهيئهم للتعلم واكتساب الخبرة و القدرة على التحصيل و الإبداع عبر مراحل العمر.
تعتمد المدرسة أساليب التربية الحديثة، وتوظف أحدث تقنيات التربية و التعليم، و تأخذ بآخر نتائج البحوث التربوية وأكثرها تطوراً وتصر على أن يكون المعلمون و المعلمات فيها من المؤهلين علمياً و تربوياً، وتعني عناية بالغة بأسلوب التربية (بالقدوة الصالحة) في إطار بيئة مدرسية إسلامية آمنة و محافظة.
مميزات المدرسة
حاصلة على شهادة الأيزو 9001-2008 .
معتمدة من وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات ، من مرحلة رياض الأطفال وحتى المستوى المتقدم (A Level).
مركز معتمد لامتحانات كامبردج الدولية - رقم المركز AE072.
تقديم مختلف المواد العلمية والأدبية.
الرؤية
مدرسة متميزة ، تخرج أجيالاً تجمع بين الأصالة والمعاصرة.
الرسالة
مؤسسة تعليمية متميزة ، تطبق أعلى معايير الجودة ، وتسعى- من خلال قيادة فعالة ، وكفاءات متطورة ، وشراكة أسرية ومجتمعية منتجة - إلى تخريج أجيال مؤهلة : تعتز بأصالتها ، وتهتم بلغتها ، وتستطيع مواصلة دراستها في أفضل الجامعات العالمية، كما تستطيع مواكبة تطورات عصرها المحلية والدولية .
الأهداف
1 - تربية جيل قوي أمين : يتعلم ويفكر، ويبدع ويبتكر، ويتحلى بحسن الخلق وطيب المعاملة.
2- بناء إدارة استراتيجية فعالة، تطبق أعلى معايير الجودة، وتسعى إلى تحسين العناصر النوعية في النظام التعليمي
3- جعل المدرسة بيئة تعليمية آمنة وجاذبة ومحفزة.
4- المشاركة في تطوير المناهج التربوية، وتفعيل استراتيجيات التربية الحديثة لإثرائها، وتحقيق الاستفادة القصوى منها.
5- تأسيس نواة تدريبية، وإمدادها بالمتطلبات اللازمة لرفع الكفاءات المهنية المستدامة .
6 - توثيق العلاقة بين المدرسة والأسرة ومؤسسات المجتمع المحلي، لزيادة الوعي العام بأهمية التعليم، والمساهمة الفاعلة في تنمية الوطن، والمشاركة القوية في تحقيق تطلعات الأمة.